記者從市政務服務數(shù)據(jù)管理局及市教育局了解到,為繼續(xù)做好疫情防控和學生返校準備,依托“數(shù)字政府”改革建設成果,我市將通過“粵省事”、數(shù)據(jù)中心PC端全鏈條應用,結合“廣東教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情信息上報系統(tǒng)”,自4月13日起在全市各級學校推廣“粵省事”學生個人健康申報系統(tǒng)應用,實現(xiàn)全市學生便捷進行個人健康信息申報。該系統(tǒng)將在全市教育系統(tǒng)各級各類學校,含各大專院校、中等職業(yè)學校、普通中小學、幼兒園等使用。

  據(jù)介紹,4月13日起,全市教師、學生統(tǒng)一使用“粵省事”平臺進行每日健康信息申報,推廣適應期為一周(4月13日至4月19日,原報送方式同時使用,以確保數(shù)據(jù)采集準確)。學校系統(tǒng)管理員要組織好教師健康申報,以班級為單位發(fā)動班主任,組織做好學生每日健康申報,確保全員申報。

  學校成員健康申報功能,主要面向學生及教職工群體,在疫情防控期間可在“粵省事”微信小程序進行健康申報,方便學??焖?、準確統(tǒng)計各成員的健康情況。

  填報方式分為以下兩種:一是學生/教職工本人填報,由學生/教職工親自登錄“粵省事”小程序并申報個人健康情況;二是他人代學生/教職工本人填報,如學生/教職工本人不便親自填報,可由家長、其他教職工等登錄“粵省事”小程序,填寫學生/教職工本人的身份信息代申報健康情況。各市(區(qū))教育局將聯(lián)合政務服務數(shù)據(jù)管理局組織力量保障轄區(qū)各學校有序開展粵康碼推廣使用工作。


  附1:全國重點城市新冠肺炎疫情防控數(shù)據(jù)分析報告

  本報告合集共計15份,報告中采用的相關數(shù)據(jù)均來自各地各級政府網(wǎng)站、官方微博微信以及官方統(tǒng)計渠道,從政府管控、社會治理、數(shù)字化服務、信息公開等維度開展數(shù)據(jù)采集、分析,并提出政策建議。涉及的重點城市包含浙江省、山東省、四川省、湖北省、湖南省、江西省、重慶市、河南省、上海市、河北省、安徽省、江蘇省、廣東省、云南省。

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  附2:國脈“一網(wǎng)通辦”核心支撐系統(tǒng)(GDBOS),助力數(shù)字政府建設

  數(shù)字政府2.0操作系統(tǒng)、政務數(shù)據(jù)體系2.0基礎標配、政務服務一體化升級方案。又名“政府數(shù)據(jù)業(yè)務操作系統(tǒng)”(GDBOS), 是基于國家有關政策要求、各地實踐經(jīng)驗、數(shù)據(jù)體系理論、微服務技術架構,圍繞“大數(shù)據(jù)、大系統(tǒng)、大平臺”融合一體思路,為各地數(shù)字政府升級而量身打造的一套作業(yè)平臺。運用數(shù)據(jù)體系、標準治理、業(yè)務再造、組織進化等工具和方式,可從結構、標準、模塊架構上對當前政務服務平臺體系進行優(yōu)化、重組和升級。有效適配部委、省、市、縣(區(qū))不同層次需求,支撐數(shù)據(jù)整合共享、政務流程再造和服務模式升級,全面提升政務服務能力,夯實數(shù)字政府基礎,為國家治理能力現(xiàn)代化提供重要支撐。

  依托"產(chǎn)品+數(shù)據(jù)+標準"框架,構建"標準支撐、數(shù)據(jù)體系、業(yè)務再造、數(shù)據(jù)治理、管理賦能"五大體系,無縫銜接既有業(yè)務系統(tǒng),有效驅動政務服務整體運作:①落腳在“辦成”,把政務數(shù)據(jù)歸集到一個功能性平臺,企業(yè)和群眾只進一扇門就能辦成不同領域事項;②綜合提升政府政務服務、數(shù)據(jù)整合與治理能力,并最終實現(xiàn)數(shù)字化轉型升級與智慧組織進化。

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  附3:國脈政策通(又名“國脈一體化惠企政策服務平臺”),是對標中央關于“各項惠企政策落實到位、易于知曉、一站辦理”要求,打通政策服務、優(yōu)化營商環(huán)境的幫手級產(chǎn)品。以“惠企政策精準送、補貼申報一次辦”為核心,提供政策“發(fā)布、匯聚、查看、送達、辦理、督查、評價”全套解決方案?;谑袌鲋黧w、民生服務和營商環(huán)境優(yōu)化,從最小顆?;?、數(shù)源標準化、數(shù)據(jù)共享化、組織協(xié)同化、業(yè)務融合化五個方面著手打造,實現(xiàn)群眾與企業(yè)真正“知政策、懂政策、享政策”,依托政策紅利更好發(fā)展。截至目前,該系統(tǒng)已于深圳市、杭州市、佛山市、浦東新區(qū)、南山區(qū)等地應用,獲企業(yè)群眾普遍好評。

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