CIO們常說,IT部門的員工是你擁有的最大一筆財富,要像對待公司的信息系統(tǒng)一樣去精心呵護。但事實上,CIO們經(jīng)常因為過于關(guān)注預(yù)算、截止期限等事情,而忽略了對IT部門員工的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。CIO如何幫助IT部門員工成長呢?

  1、走動式管理。部門管理會議往往不是了解雇員事業(yè)抱負(fù)的地方?!拔业墓緳C構(gòu)繁雜。如果要等信息層層傳遞上來,那我就永遠(yuǎn)不可能了解到什么。所以,我就要親自去了解IT部門員工們的工作情況。”來自Scotts公司的CIO,Samantra Sengupta說?!拔医?jīng)常在四處走動,坐下來跟IT部門各個層次的員工攀談,了解他們的需求?!苯柚鷱膯T工那里得到的反饋,Sengupta把原本單一的管理途徑分為三類,包括傳統(tǒng)管理體系、需要少量管理的高技術(shù)要求工作體系以及無需管理的體系。這些管理途徑都有著相似的薪酬方案,但是卻可以讓每個人以最佳的方式去工作。Sengupta提醒說,在建立新的職業(yè)發(fā)展計劃時,還應(yīng)該清楚人力部門能給你多大的自由度?!叭绻愎膭顔T工向你訴說職業(yè)需求,他們也許就會認(rèn)為你會滿足他們的需要,那么,在展開對話之前,你必須了解哪些是你能做的,哪些是不能做的。”

  2、創(chuàng)建綜合工作模式。2002年1月Jim Burdiss擔(dān)任Smurfit-Stone公司的CIO時,他的員工除了“系統(tǒng)分析員”外還有其他的頭銜。因此,他任命產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā)和支持部主任Keith Fehd負(fù)責(zé)建立一套新計劃。該計劃按應(yīng)用、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、商業(yè)運營和管理等4個門類對工作進行了劃分?!斑@個計劃將工作職位頭銜與薪金、技能要求、業(yè)績增長和年度評審相聯(lián)系起來,取得了很好的效果?!盉urdiss說?!艾F(xiàn)在,我們對公司的職能有了更清醒的認(rèn)識,員工也能真正了解自己的發(fā)展?jié)摿??!?/p>

  3、展開宣傳運動。同所有重要的活動一樣,新的職業(yè)發(fā)展計劃需要及時有效的宣傳溝通?!拔覀兓?4個月的時間來建立綜合模式?!?nbsp;Fehd說?!叭绻^早的進行宣傳或宣傳不利,就可能形成偏高的期望值或在敏感問題上產(chǎn)生不確定性。”

  4、 謹(jǐn)慎提拔領(lǐng)導(dǎo)。成功的項目負(fù)責(zé)人不一定就能成為出色的經(jīng)理,F(xiàn)edEx亞太區(qū)CIO Linda Brigance說?!叭藗兺粗卮箜椖?,并樂于提拔這些項目的領(lǐng)導(dǎo)。但是,我們需要關(guān)注的是他們在項目中的領(lǐng)導(dǎo)才能在更嚴(yán)峻的情況下會如何發(fā)揮。在困境中,他們能否成功引導(dǎo)和動員自己的團隊成員?”

  5、融入商業(yè)培訓(xùn)。Smurfit-Stone公司的Burdiss外聘了一位顧問,為他的IT團隊設(shè)計了“商務(wù)101“課程。該課程包含了供應(yīng)鏈,供需計劃,市場營銷,預(yù)算與金融。它能幫助Smurfit-Stone的IT工作人員更清楚地了解他們所支持的商務(wù)運作。

  6、換位培訓(xùn)。當(dāng)Nixon Peabody公司的CIO Barbara Kunkel外出休假時,會有一位臨時CIO向她直接匯報工作。在此期間,她的經(jīng)理們會定期協(xié)助安排IT部門會議,促進初級技術(shù)支持人員與資深人員的協(xié)作,安排辦公室服務(wù)人員和實習(xí)生的工作?!皳Q位培訓(xùn)是一項很好的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工具,” Kunkel說,“但是,這種培訓(xùn)必須預(yù)先做好準(zhǔn)備工作,有明確細(xì)致的目標(biāo)。在受訓(xùn)者回到正常工作崗位后,還應(yīng)繼續(xù)獲得機會使工作豐富化?!?/p>

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